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【三全育人】音乐舞蹈学院深化队伍建设着力推进“三全”育人工作


为深入推进“三全”育人工作,音乐舞蹈学院认真贯彻落实党的十九大精神和全国全省高校思想政治工作会议精神,以学校“三全”育人工作实施办法为工作指南,通过落实意识形态工作责任制、强化师德师风建设、建制度、抓队伍等一系列举措,着力提升思想政治教育成效和育人效果。其中,经广泛征求意见、充分讨论,学院创新性设立“班主任(德育导师)‘六个一’工作规定”,并于今年9月正式实施。

图:学院印发“六个一”工作规定及工作手册

音乐舞蹈学院班主任(德育导师)“六个一”工作规定的主要内容包括:(一)每周至少查看1次所带班级学生出勤记录;(二)每周至少走访1次所带班级学生宿舍;(三)每周至少约谈1个困难学生;(四)每月至少召开1次主题班会课;(五)每学期至少组织1次班级集体活动;(六)每学期至少核查1次学生学分情况,并及时进行学业预警或毕业预警。在考核方面,“六个一”工作完成情况作为学院班主任、德育导师学期(学年)工作考核达到“合格”以上等级的重要依据,班主任、德育导师未能按规定完成“六个一”工作要求的原则上在学校班主任、德育导师学期(学年)工作考核中不能评为“合格”及以上等级。

图:全院各班召开学分与学业分析主题班会

图:班主任、德育导师积极参与班级集体活动

“六个一”工作规定是学院深化班主任、德育导师管理,加强学生工作队伍建设的重要举措。自工作规定实施以来,学院班主任、德育导师按照要求有步骤、有计划地开展工作,并在班干部的协助下及时做好日常工作记录,他们在班级管理工作中全程、全方位育人的效果相较以往更加凸显。接下来,学院将及时总结经验,不断通过工作规定的落实促进班主任、德育导师履行工作职责,并以此为抓手着力推进“三全”育人深入开展。

(音乐舞蹈学院:陈栋/图文)


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